Regionalny Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli WOM

PRZYKŁADOWE SZKOLENIA RAD PEDAGOGICZNYCH

Kierunki realizacji polityki oświatowej państwa

w roku szkolnym 2021/2022

W zamówieniu szkolenia rady pedagogicznej, prosimy o podanie:
1) tematu szkolenia,
2) propozycji terminu,
3) danych osoby do kontaktu.
Szkolenia członków rad pedagogicznych są płatne.
Prosimy o zgłoszenia telefoniczne do Działu Szkoleń pod numerem: 32 203 66 56;
32 203 66 40
albo mailowe: kursy@womkat.edu.pl lub szkolenia@womkat.edu.pl

Kierunek 1

Wspomaganie przez szkołę wychowawczej roli rodziny, m.in. przez właściwą organizację zajęć edukacyjnych wychowanie do życia w rodzinie oraz realizację zadań programu wychowawczo-profilaktycznego.

Zakres tematyczny	Prowadzący
Wspomaganie wychowawczej funkcji rodziny w szkolnym programie wychowawczo-profilaktycznym	Marianna Kłyk
Rodzina – społeczeństwo - państwo	Marianna Kłyk
Autorytet rodziców a autorytet nauczyciela	Marianna Kłyk
Wpływ środków masowego przekazu na relacje w rodzinie i poza rodziną	Marianna Kłyk

Kierunek 2

Wychowanie do wrażliwości na prawdę i dobro. Kształtowanie właściwych postaw szlachetności, zaangażowania społecznego i dbałości o zdrowie.

Zakres tematyczny	Prowadzący
Edukacja zdrowotna w szkole. Zadania dyrektorów i nauczycieli	dr Tomasz Grad
Pierwsza pomoc	Ekspert zewnętrzny
Organizacja wycieczek szkolnych	Mariola Lux
Kształtowanie postaw w procesie dydaktyczno-wychowawczym	Marianna Kłyk
Nauczyciel świetnym wychowawcą – jak to zrobić?	Maria Syta
Jak być dobrym wychowawcą?	Maria Syta
Trudny rodzic jako klient szkoły	Maria Syta
Komunikacja z rodzicami. Jak rozmawiać, aby uzyskać porozumienie?	Maria Syta
Wychowanie do wartości we współczesnym świecie: edukacja międzykulturowa – Nowość	Barbara Czwartos, Aleksandra Gorzelik
Dieta a praca głosem	dr Mirella Zajega
Emisja głosu	dr Mirella Zajega

Kierunek 3

Działanie na rzecz szerszego udostępnienia kanonu edukacji klasycznej, wprowadzenia w dziedzictwo cywilizacyjne Europy, edukacji patriotycznej, nauczania historii oraz poznawania polskiej kultury, w tym osiągnięć duchowych i materialnych. Szersze i przemyślane wykorzystanie w tym względzie m.in. wycieczek edukacyjnych.

Zakres tematyczny	Prowadzący
Poznaj Polskę – propozycje wycieczek edukacyjnych – Nowość	Mariola Lux
Dziedzictwo cywilizacyjne Europy – rozwijanie kompetencji międzykulturowej – Nowość	Barbara Czwartos, Aleksandra Gorzelik
Instytucje kultury i ich rola w procesie edukacji i programie wychowawczym szkoły	Aleksandra Gorzelik
Kompetencje kluczowe – pojęcie i planowanie pracy lekcyjnej	Ewa Chorąży, Cezary Lempa

Kierunek 4

Podnoszenie jakości edukacji poprzez działania uwzględniające zróżnicowane potrzeby rozwojowe i edukacyjne wszystkich uczniów, zapewnienie wsparcia psychologiczno - pedagogicznego, szczególnie w sytuacji kryzysowej wywołanej pandemią COVID-19 w celu zapewnienia dodatkowej opieki i pomocy, wzmacniającej pozytywny klimat szkoły oraz poczucie bezpieczeństwa. Roztropne korzystanie w procesie kształcenia z narzędzi i zasobów cyfrowych oraz metod kształcenia wykorzystujących technologie informacyjno-komunikacyjne.

Zakres tematyczny	Prowadzący
Odpowiedzialność prawna (karna, cywilna, dyscyplinarna i porządkowa) nauczycieli	dr Jerzy Grad
Kształcenie kompetencji kluczowych	Barbara Czwartos, Aleksandra Gorzelik, Mariola Lux
Cyberhigiena – czy wraz z pandemią pojawiły się nowe zagrożenia?	Andrzej Musiał
BHP w szkole i podczas szkolnych imprez. Odpowiedzialność dyrektorów i nauczycieli	dr Tomasz Grad
Odpowiedzialność nauczycieli i rodziców za brak opieki nad dziećmi – Nowość	dr Tomasz Grad
Kryzysowe emocje – kryzysowe zachowania	Marianna Kłyk
Interwencja kryzysowa	Marianna Kłyk
Bezpieczny TIK w pracy nauczyciela przedszkola	Elżbieta Brol
Bezpieczny TIK w edukacji wczesnoszkolnej	Elżbieta Brol
Mindfulness - ćwiczenia relaksacyjne w przedszkolu – Nowość	Elżbieta Brol
Mindfulness – ćwiczenia relaksacyjne w edukacji wczesnoszkolnej – Nowość	Elżbieta Brol
Lodołamacze jako forma integracji grupy	Barbara Czwartos
Praca z uczniem zdolnym	Barbara Czwartos, Aleksandra Gorzelik
Praca z uczniem z trudnościami w nauce	Barbara Czwartos Aleksandra Gorzelik
Wykorzystanie multimedialnych zasobów w procesie edukacyjnym	Barbara Czwartos
Narzędzia cyfrowe wspierające procesy edukacyjne – Nowość	Aldona Ferdyn
Nowoczesny Nauczyciel - wykorzystanie darmowych narzędzi wspomagających realizację podstawy programowej	Marta Cichoń-Sendor
*Wykorzystanie nowoczesnego myślenia projektowego (Design Thinking) w planowaniu i realizacji zadań szkoły*	Aleksandra Gorzelik
Skuteczna komunikacja fundamentem dobrych relacji w szkole	Krzysztof Bednarek
Stres w pracy nauczyciela – przeciwdziałanie wypaleniu zawodowemu	Krzysztof Bednarek
Przemoc, agresja − aspekty prawne i praktyczne Procedury postępowania w sytuacjach kryzysowych i interwencyjnych	Paweł Matyszkiewicz
Rodzic w rzeczywistości szkolnej w świetle nowej podstawy programowej Jak komunikować się z roszczeniowym rodzicem?	Paweł Matyszkiewicz
Zapobieganie i profilaktyka agresji	Paweł Matyszkiewicz
Ocenianie jako ważny element procesu kształcenia	Ewa Chorąży, Cezary Lempa
Metody i techniki skutecznego uczenia − nauczania Nauka przyjemnością	Paweł Matyszkiewicz
Semantyka zdrowego myślenia – nawyki językowe a dobra komunikacja w szkolnych realiach	dr Mirella Zajega
Pozytywna komunikacja w relacjach szkolnych	dr Mirella Zajega
Mowa ciała	dr Mirella Zajega
Nauczycielski dress code. Techniki budowania autorytetu wizualnego	dr Mirella Zajega

Kierunek 5

Wdrażanie Zintegrowanej Strategii Umiejętności – rozwój umiejętności zawodowych w edukacji formalnej i pozaformalnej, w tym uczeniu się dorosłych.

Zakres tematyczny	Prowadzący
Metody i narzędzia przydatne w diagnozowaniu umiejętności zawodowych uczniów kontynuujących edukację w szkołach branżowych	Maria Kaczmarek
Motywowanie uczniów szkół branżowych do nauki	Maria Kaczmarek
Monitorowanie osiągnięć edukacyjnych uczniów (słuchaczy) w kształceniu zawodowym	Maria Kaczmarek
Działalność szkół branżowych w świetle aktów prawnych(wdrażanie Zintegrowanej Strategii Umiejętności (ZSU), dodatkowe umiejętności zawodowe (DUZ), kwalifikacje rynkowe (KR) – Nowość	Maria Kaczmarek
Metody aktywizujące ucznia w czasie lekcji	dr Mirella Zajega, dr Barbara Czwartos

Kierunek 6

Wzmocnienie edukacji ekologicznej w szkołach. Rozwijanie postawy odpowiedzialności za środowisko naturalne.