Spotkanie będzie próbą odpowiedzi na pytanie, w jaki sposób literatura dla dzieci ma szansę pomóc polonistom szkół średnich przełamać właściwą nastolatkom niechęć do czytania. Szkolna lekcja o dziecięcych lekturach zostanie potraktowana jako pretekst do rozmowy o przyjemności czytania, którą wielu z nas traci z chwilą porzucenia książek „z obrazkami”. Co daje dorosłym literatura dla dzieci i dlaczego warto do niej wracać? Argumentów na rzecz tej tezy dostarczy Ferdynand Wspaniały Ludwika Jerzego Kerna interpretowany w perspektywie ekokrytycznej.
Prof. UŚ w Katowicach, pracuje w Instytucie Literaturoznawstwa na Wydziale Humanistycznym Uniwersytetu Śląskiego. Autorka monografii poświęconych polskiej literaturze współczesnej oraz współautorka książek o literaturze dla dzieci i młodzieży.