Tematyka zajęć:

Kilka pomysłów na to, jak przybliżyć uczniom jedną z najbardziej intrygujących powieści europejskich przełomu oświecenia i romantyzmu, "starą", a jednak niespodziewanie nowoczesną. Wśród proponowanych trybów lektury znajdzie się między innymi refleksja nad statusem i funkcjami fantastyki, motywami maskaradowymi i teatralizacją rzeczywistości oraz opowieścią jako medium umożliwiającym spotkanie z Innością.

Prowadząca: dr Maria Janoszka  

Adiunkt w Instytucie Literaturoznawstwa Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach, zajmuje się historią literatury oświecenia i romantyzmu.