Logo Wojewódzkiego Ośrodka Metodycznego Logo województwa śląskiego
Edytuj section 36
Edytuj block 33
Edytuj slot 37
Edytuj block 69
Edytuj slot 86
Edytuj block 70
Edytuj section 35
Edytuj block 32
Edytuj slot 46

ZASADY UCZESTNICTWA W SZKOLENIACH

  • Informujemy, że warunkiem uczestnictwa nauczycieli w formach szkoleniowych on-line, organizowanych przez RODN „WOM” w Katowicach jest uzupełnienie formularza zapisu.
  • Zaświadczenia będą wysyłane pocztą elektroniczną do 30 dni po zakończeniu szkolenia.
  • Mając na uwadze treść art. art. 32 rozporządzenia Parlamentu Europejskiego i Rady (UE) 2016/679 z 27 kwietnia 2016 r. w sprawie ochrony osób fizycznych w związku z przetwarzaniem danych osobowych i w sprawie swobodnego przepływu takich danych oraz uchylenia dyrektywy 95/46/WE, Regionalny Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli "WOM" w Katowicach jest zobowiązany do wdrażania odpowiednich środków technicznych mających na celu zapewnienie stopnia bezpieczeństwa w zakresie przetwarzania danych osobowych, odpowiadającego ryzyku naruszenia praw i wolności. W związku z powyższym uprzejmie informujemy, że wszelkie dokumenty potwierdzające Państwa udział szkoleniach lub kursach, zawierające Państwa dane osobowe, będą przesyłane w formie zaszyfrowanej. Aby rozpakować zaświadczenie, należy posiadać program 7-zip, który można pobrać za darmo ze strony: https://www.7-zip.org/a/7z2409-x64.exe

  • W razie ewentualnej rezygnacji prosimy poinformować organizatora lub dział szkoleń.
Edytuj slot 36
Zdjęcie do Aktywne słuchanie jako narzędzie poprawy wyników nauczania (APPN)

Aktywne słuchanie jako narzędzie poprawy wyników nauczania (APPN)

Data:

08.12.2025r. 16:30 - 18:45

Liczba godzin dydaktycznych:

4

Wolne miejsca:

0

Tryb:

zdalnie

Data nadsyłania zgłoszeń:

06.12.2025r. 15:00

Prowadzący:

Zdjęcie do Szkoła jako laboratorium promptów – nowa forma zadawania pytań

Szkoła jako laboratorium promptów – nowa forma zadawania pytań

Data:

09.12.2025r. 10:00 - 11:30

Liczba godzin dydaktycznych:

2

Wolne miejsca:

0

Tryb:

zdalnie

Data nadsyłania zgłoszeń:

08.12.2025r. 15:00

Prowadzący:

Zdjęcie do Współpraca z rodzicami - rozwiązywanie konfliktów

Współpraca z rodzicami - rozwiązywanie konfliktów

Data:

09.12.2025r. 15:00 - 17:15

Liczba godzin dydaktycznych:

3

Wolne miejsca:

0

Tryb:

stacjonarnie

Data nadsyłania zgłoszeń:

09.12.2025r. 16:00

Prowadzący:

Zdjęcie do Znajomość podstawy programowej jako gwarancja efektywnego przygotowania uczniów do egzaminu z języka obcego nowożytnego

Znajomość podstawy programowej jako gwarancja efektywnego przygotowania uczniów do egzaminu z języka obcego nowożytnego

Data:

09.12.2025r. 16:00 - 18:15

Liczba godzin dydaktycznych:

3

Wolne miejsca:

5

Tryb:

zdalnie

Data nadsyłania zgłoszeń:

09.12.2025r. 14:00

Prowadzący:

Zdjęcie do Projekt klimatyczny w szkole. Jak zaangażować uczniów do działania? (APPN)

Projekt klimatyczny w szkole. Jak zaangażować uczniów do działania? (APPN)

Data:

09.12.2025r. 16:00 - 18:15

Liczba godzin dydaktycznych:

3

Tryb:

zdalnie

Data nadsyłania zgłoszeń:

08.12.2025r. 12:00

Zdjęcie do Trudne sytuacje w kształceniu zawodowym - jak im przeciwdziałać?

Trudne sytuacje w kształceniu zawodowym - jak im przeciwdziałać?

Data:

10.12.2025r. 15:00 - 16:30

Liczba godzin dydaktycznych:

2

Wolne miejsca:

0

Tryb:

zdalnie

Data nadsyłania zgłoszeń:

01.12.2025r. 18:00

Prowadzący:

Zdjęcie do Zasady ochrony wizerunku dziecka a zadania i odpowiedzialność szkoły

Zasady ochrony wizerunku dziecka a zadania i odpowiedzialność szkoły

Data:

10.12.2025r. 15:30 - 17:00

Liczba godzin dydaktycznych:

3

Wolne miejsca:

0

Tryb:

zdalnie

Data nadsyłania zgłoszeń:

08.12.2025r. 12:00

Prowadzący:

Zdjęcie do Wybrane aspekty profilaktyki edukacyjnej w pracy wychowawcy

Wybrane aspekty profilaktyki edukacyjnej w pracy wychowawcy

Data:

10.12.2025r. 16:00 - 18:15

Liczba godzin dydaktycznych:

3

Wolne miejsca:

2

Tryb:

zdalnie

Data nadsyłania zgłoszeń:

09.12.2025r. 11:00

Prowadzący:

Zdjęcie do Ocena, która inspiruje – skuteczne strategie wspierającego feedbacku w edukacji

Ocena, która inspiruje – skuteczne strategie wspierającego feedbacku w edukacji

Data:

11.12.2025r. 15:15 - 17:00

Liczba godzin dydaktycznych:

3

Wolne miejsca:

0

Tryb:

zdalnie

Data nadsyłania zgłoszeń:

10.12.2025r. 12:00

Zdjęcie do Terenowa edukacja przyrodnicza - edycja zimowa

Terenowa edukacja przyrodnicza - edycja zimowa

Data:

11.12.2025r. 15:30 - 17:45

Liczba godzin dydaktycznych:

3

Tryb:

zdalnie

Data nadsyłania zgłoszeń:

10.12.2025r. 12:00

Zdjęcie do Szkoła jako laboratorium promptów – nowa forma zadawania pytań

Szkoła jako laboratorium promptów – nowa forma zadawania pytań

Data:

11.12.2025r. 15:45 - 17:15

Liczba godzin dydaktycznych:

2

Wolne miejsca:

0

Tryb:

stacjonarnie

Data nadsyłania zgłoszeń:

11.12.2025r. 12:00

Prowadzący:

Zdjęcie do Dzieci i młodzież w wirtualnym świecie

Dzieci i młodzież w wirtualnym świecie

Data:

15.12.2025r. 11:00 - 12:30

Liczba godzin dydaktycznych:

2

Wolne miejsca:

0

Tryb:

zdalnie

Data nadsyłania zgłoszeń:

14.12.2025r. 12:00

Prowadzący:

Zdjęcie do Swiąteczna matematyka

Swiąteczna matematyka

Data:

17.12.2025r. 14:00 - 16:15

Liczba godzin dydaktycznych:

3

Wolne miejsca:

4

Tryb:

zdalnie

Data nadsyłania zgłoszeń:

16.12.2025r. 12:00

Prowadzący:

Zdjęcie do Edukacja zdrowotna - Jak wzmocnić swoją odporność?

Edukacja zdrowotna - Jak wzmocnić swoją odporność?

Data:

08.01.2026r. 15:00 - 16:30

Liczba godzin dydaktycznych:

2

Tryb:

zdalnie

Data nadsyłania zgłoszeń:

07.01.2026r. 11:00

Prowadzący:

Zdjęcie do W jakim stopniu zmiany w prawie autorskim dotyczą pracy nauczyciela ? (APPN)

W jakim stopniu zmiany w prawie autorskim dotyczą pracy nauczyciela ? (APPN)

Data:

12.01.2026r. 11:00 - 12:30

Liczba godzin dydaktycznych:

2

Tryb:

zdalnie

Data nadsyłania zgłoszeń:

11.01.2026r. 12:00

Prowadzący:

Zdjęcie do Edukacja zawodowa- praca z portfolio ucznia

Edukacja zawodowa- praca z portfolio ucznia

Data:

12.01.2026r. 15:00 - 17:15

Liczba godzin dydaktycznych:

3

Tryb:

zdalnie

Data nadsyłania zgłoszeń:

12.01.2026r. 08:00

Prowadzący:

Zdjęcie do Kształcenie sprawności rozumienia ze słuchu na lekcjach języka obcego.

Kształcenie sprawności rozumienia ze słuchu na lekcjach języka obcego.

Data:

14.01.2026r. 16:00 - 18:15

Liczba godzin dydaktycznych:

3

Tryb:

zdalnie

Data nadsyłania zgłoszeń:

14.01.2026r. 15:00

Zdjęcie do Edukacja Zdrowotna: Dział IV - odżywianie

Edukacja Zdrowotna: Dział IV - odżywianie

Data:

14.01.2026r. 16:00 - 18:15

Liczba godzin dydaktycznych:

4

Tryb:

zdalnie

Data nadsyłania zgłoszeń:

13.01.2026r. 11:00

Prowadzący:

Zdjęcie do Konstruktywna konfrontacja jako narzędzie budowania relacji i samoregulacji u uczniów (nie tylko z indywidualnymi potrzebami edukacyjnymi). APPN

Konstruktywna konfrontacja jako narzędzie budowania relacji i samoregulacji u uczniów (nie tylko z indywidualnymi potrzebami edukacyjnymi). APPN

Data:

15.01.2026r. 15:00 - 17:15

Liczba godzin dydaktycznych:

3

Wolne miejsca:

4

Tryb:

zdalnie

Data nadsyłania zgłoszeń:

13.01.2026r. 22:00

Zdjęcie do TECHnoSPEcjalni – jak technologie otwierają drzwi uczniom z wyzwaniami

TECHnoSPEcjalni – jak technologie otwierają drzwi uczniom z wyzwaniami

Data:

15.01.2026r. 15:30 - 17:45

Liczba godzin dydaktycznych:

3

Wolne miejsca:

0

Tryb:

zdalnie

Data nadsyłania zgłoszeń:

14.01.2026r. 15:00

Prowadzący:

Edytuj slot 47
Miniaturka Informator RokSzkolny 2025/2026.
Edytuj section 37