Nauczyciele matematyki szkół podstawowych zainteresowani tematyką.
Celem szkolenia jest przygotowanie nauczycieli matematyki klas 4–8 szkoły podstawowej do samodzielnego projektowania
i prowadzenia lekcji w modelu lekcji odwróconej, zgodnych z podstawą programową i realiami polskiej szkoły.
1.Wprowadzenie do lekcji odwróconej.
2.Przygotowanie ucznia do lekcji.
3.Organizacja pracy na lekcji.
4.Utrwalenie i ocenianie.
5.Projekt własnej lekcji odwróconej.
6.Podsumowanie.