Logo Wojewódzkiego Ośrodka Metodycznego Logo województwa śląskiego
Edytuj section 20
Edytuj block 36
Edytuj slot 40
Edytuj section 19
Edytuj block 19
Edytuj slot 51
Edytuj slot 82
Zdjęcie do Festiwal Edukacyjny "Nowe Inspiracje". Dzień Drugi - stacjonarne

Festiwal Edukacyjny "Nowe Inspiracje". Dzień Drugi - stacjonarne

Logo RODN "WOM" Katowice Darmowe

Data:

25.04.2026r. 09:00 - 16:00

Liczba godzin dydaktycznych:

10

Tryb:

stacjonarnie

Data nadsyłania zgłoszeń:

24.04.2026r. 12:00

Zewnętrzni prowadzący:

Pracownicy wyższych uczelni,  twórcy nowych podstaw programowych,  znani w środowisku nauczyciele z uznanym dorobkiem, przedstawiciele świata kultury,
przedstawiciele instytucji, które mogą wesprzeć pracę szkół i placówek 

Zakres tematyczny:

 
Festiwal edukacyjny "Nowe Inspiracje" 2026 to jedno z największych wydarzeń dla edukacji w kraju. Stawiamy na kreatywność, innowacyjność i nowoczesne podejście do edukacji​!
 
Wydarzenie wpisuje się w realizację Kampanii uczenia się przez całe życie i w realizację wszystkich priorytetów MEN na rok 2026.
 
Patroni wydarzenia:
Patronat Województwo Śląske
Patronat Kuratorium Oświaty
Patronat Uniwersytet Śląski
Patronat Miasto Katowice
Dodatkowo:
 
 
Ponadto: wystawa grafik Pawła Graji

Paweł Graja – malarz światów ukrytych

Paweł Graja (ur. 1978 w Sosnowcu) – artysta nieprofesjonalny, malarz prymitywista, publicysta i animator kultury, od lat związany z Katowicami. Absolwent religioznawstwa na Uniwersytecie Jagiellońskim. Zawodowo związany z przemysłem, z pasji – twórca osobnych, intensywnie symbolicznych światów malarskich.

Od ponad dekady inicjuje i prowadzi „Śląsko-zagłębiowskie szwendania okoliczne” – autorskie spotkania i wyprawy, których celem jest odkrywanie lokalnych przestrzeni, przekraczanie granic i budowanie wspólnoty doświadczeń. Jako animator kultury tworzył również oddolne inicjatywy artystyczne, w tym kameralne formy wystawiennicze, otwierające przestrzeń dla innych twórców.

Twórczość Pawła Grai wymyka się jednoznacznym klasyfikacjom. Artysta buduje własną mitologię i system znaczeń, czerpiąc inspiracje z różnych tradycji religijnych, kultur i ikonografii – od sztuki sakralnej, przez motywy ludowe, po echa mitów greckich, słowiańskich czy nordyckich. W jego pracach można też odnaleźć ślady refleksji nad ikoną prawosławną, czy estetyką sztuki aborygeńskiej.

Centralnym motywem jego malarstwa jest świat natury – zarówno tej realnej, jak i fantastycznej. Na obrazach pojawiają się zwierzęta, istoty hybrydyczne oraz formy na pograniczu snu i wyobraźni, takie jak „ryba z ludzką twarzą” czy „robak wykluwający się z jaja”. Postać ludzka, jeśli się pojawia, często ulega przekształceniu, stając się częścią większego, symbolicznego porządku.

Charakterystyczną cechą prac Grai jest bogactwo detalu i kompozycji, wynikające z zastosowania zasady horror vacui – lęku przed pustką. Powierzchnie obrazów wypełniają gęsto rozmieszczone znaki: słońca, księżyce, gwiazdy, liście, krzyże i ornamenty, które tworzą rytmiczną, niemal medytacyjną strukturę. Przestrzeń tych prac ma wymiar sakralny i symboliczny – przypomina raczej mapę wewnętrznego świata niż realistyczne przedstawienie rzeczywistości.

Artysta najczęściej pracuje w niewielkich formatach, malując zarówno na płótnie, jak i na fragmentach drewna – często odzyskanych i przetworzonych materiałach. Każdy obraz funkcjonuje jak osobna, pełna znaczeń opowieść, które widz może odczytywać na własny sposób. Czasami na odwrocie prac umieszcza dodatkowe elementy: notatki, symbole czy ślady podróży, poszerzające kontekst dzieła.

Twórczość Pawła Grai to zaproszenie do uważnego patrzenia i indywidualnej interpretacji. To podróż przez świat wyobraźni, w którym granice między tym, co znane, a tym, co mityczne, pozostają płynne.

Zapraszamy do odkrywania malarskiego uniwersum artysty.

 
Zapisy:
1.Zastanów się, które warsztaty w poszczególnych modułach tematycznych  najbardziej Ci odpowiadają. Przejrzyj ofertę i zdecyduj, w jakich zajęciach chcesz wziąć udział.
 
2. U dołu strony znajdują się panele godzinowe. 

Odszukaj i zaznacz w nich wybrane wcześniej warsztaty.
 
Uwaga: w jednym panelu można wybrać tylko jedne zajęcia. Po zaznaczeniu warsztaty podświetlą się na pomarańczowoKolor szary oznacza brak miejsc.
 
Jeśli nie jesteście Państwo zainteresowani żadnym warsztatem z danego panelu godzinowego, proszę kliknąć na kafelek "Nie wybieram zajęć w tym panelu godzinowym" na końcu listy.
 
3. Wypełnij formularz zgłoszeniowy
 
To wszystko:) — proces zapisów jest zakończony. Jesteście Państwo zapisani!
 
 

 

Pełny program do zapoznania się w PDF

Szanowni Państwo, jeśli tabele z warsztatami na komputerze nie wyświetlają się poprawnie, prosimy o zmniejszenie strony. Aby to zrobić wystarczy przytrzymać klawisz ctrl + kliknąć myślnik (-).
(Powiększanie strony z powrotem to kombinacja przycisków ctrl i klawisz +)

Dodatkowe informacje:

Wychowanie przedszkolne, edukacja wczesnoszkolna

9:00 - 10:00
Nazwa warsztatu Prowadzący Sala
Reforma KOMPAS JUTRA 26 w praktyce wychowania przedszkolnego A. Stalmach (Nowa Era) Sala 41
Zmysły w ruch. Budowanie koncentracji uwagi w działaniu E. Figura-Milczanowska,
I. Wendreńska (UŚ)
Sala 46
Poszukiwacze skarbów – multimedialna gra edukacyjna z wykorzystaniem kodów QR i Genially R. Gajda Sala 48
10:30 - 11:30
Nazwa warsztatu Prowadzący Sala
Reforma KOMPAS JUTRA 26 w praktyce wychowania przedszkolnego A. Stalmach (Nowa Era) Sala 41
Ruchowe zabawy ludowe na 4 pory roku A. Matejuk Sala 46
Bajkowy escaperoom A. Felis-Gajtkowska Sala 48
11:45 - 12:45
Nazwa warsztatu Prowadzący Sala
Muzyka i ruch w skutecznym nauczaniu – program Nauczanki DobEdu w praktyce E. Szeliga-Kraus Sala 41
Teatr Kamishibai jako okno na świat M. Kulej (Pałac Młodzieży w Katowicach) Sala 80
13:15 - 14:15
Nazwa warsztatu Prowadzący Sala
Niekończąca się kartka – kreatywna opowieść bez końca Z. Sadowska (Pałac Młodzieży w Katowicach) Sala 7
Zabawy muzyczno-ruchowe jako metody aktywizujące w przedszkolu – sprawdzone pomysły! W. Leśniak-Szostak Sala 41
Mózg lubi liczyć – praktyczne ćwiczenia z liczydłem soroban B. Litwin Sala 48
Kodowanie i programowanie w Baltie w edukacji wczesnoszkolnej404 M. Oterman Sala 80
14:30 - 15:30
Nazwa warsztatu Prowadzący Sala
Wieloprofilowy model terapii pedagogicznej – autorska formuła pracy dr A. Pyrzyk-Kuta (UŚ) Sala 48
Kodowanie z robotem Photon w edukacji wczesnoszkolnej M. Oterman Sala 80

Przedmioty humanistyczne

9:00 - 10:00
Nazwa warsztatu Prowadzący Sala
Księga Hioba poza schematem – jak uczyć o cierpieniu, buncie
i granicach ludzkiego poznania
D. Mężyk Sala 52
Muzyka w reklamie dr E. Biłas-Pleszak prof. UŚ Sala 54
Cyfrowe archiwa filmowe i fotograficzne inspiracją dla twórczości dr hab. Justyna Hanna Budzik (UŚ) Sala 76
10:30 - 11:30
Nazwa warsztatu Prowadzący Sala
Storytelling w szkole i nie tylko M. Świstak Sala 52
Językowy obraz świata w tłumaczeniu tytułów filmowych – dydaktyczne przypadki filmowe dr A. Tambor (UŚ) Sala 54
Polonistyczna praktyka dla... praktyków J. Klimas Sala 76
11:45 - 12:45
Nazwa warsztatu Prowadzący Sala
Proste sposoby na trudne problemy – redakcja tekstów
w klasach 4 – 8
J. Kotala Sala 52
Czego nie mówi się na języku polskim, czyli temat: rzeka dr hab. Małgorzata Wójcik-Dudek, prof. UŚ Sala 54
Nowe wyzwania w edukacji historycznej, jak skupić uwagę uczniów G. Radomski (Nowa Era) Sala 85
13:15 - 14:15
Nazwa warsztatu Prowadzący Sala
Mapa myśli jako sposób porządkowania wiedzy. Myślenie wizualne w edukacji humanistycznej D. Szewczyk-Świerniak Sala 52
Oddychać literaturą. Środowisko, zdrowie i odpowiedzialność - od opowieści o Jolancie Wadowskiej-Król do lektury szkolnej D. Konieczny-Simela Sala 54
Kreatywne lekcje historii - jak rozwijać kompetencje przyszłości na lekcjach historii w szkole podstawowej w kontekście nowej podstawy programowej dr A. Jankowiak-Maik "BABKA OD HISTY" (MAC Edukacja) Sala 83
14:30 - 15:30
Nazwa warsztatu Prowadzący Sala
Aktywne czytanie. Fanfik, storytelling i opowiadanie twórcze J. Waszkowska (Pałac Młodzieży w Katowicach) Sala 54
Historia ze sztuki. O sztuce jako źródle historycznym do historii PRL M. Ziembińska (Śląskie Centrum Wolności i Solidarności w Katowicach) Sala 85

Przedmioty przyrodnicze, matematyka

9:00 - 10:00
Nazwa warsztatu Prowadzący Sala
Trzy razy Zet: Zrozum, Zastosuj, Zapamiętaj. O aktywizacji uczniów w przygotowaniu do egzaminów S. Kania Sala 85
10:30 - 11:30
Nazwa warsztatu Prowadzący Sala
Z pasją i wsparciem origami w świat związany z finansami I. Ralska "ORIMATMA" (MAC Edukacja) Sala 13
Magia w atmosferze D. Dąbrowski (Pogoda dla Śląska, Planetarium) Sala 85
Przyrodnika prąd nie tyka – eksperymenty małe i duże związane
z prądem elektrycznym (Śląskie Forum Nauczycieli Przedmiotów Przyrodniczych – „Przyrodnicy razem 2”)
P. Wróblewski, Ł. Sporny (MAC Edukacja) Aula dolna
11:45 - 12:45
Nazwa warsztatu Prowadzący Sala
Zastosowanie metody Drama-Based Pedagogy (DBP) w nauczaniu przedmiotów przyrodniczych M. Morkis Sala 46
Nowy moduł klimatyczny w szkole podstawowej – założenia i praktyka edukacji klimatyczno-środowiskowej prof. dr hab. P. Skubała, dr M. Ochwat (UŚ) Sala 89
Motylowy zawrót głowy (Śląskie Forum Nauczycieli Przedmiotów Przyrodniczych – „Przyrodnicy razem 2” A. Kapusta (MAC Edukacja) Aula dolna
13:15 - 14:15
Nazwa warsztatu Prowadzący Sala
Prosto, ale efektywnie – działanie i sprawczość na przyrodzie P. Knapek (Nowa Era) Sala 85
Kolorowe a zdrowe! Herbatka z botanikiem dr J. Góra Sala 87
Dydaktyka balona (Śląskie Forum Nauczycieli Przedmiotów Przyrodniczych – „Przyrodnicy razem 2”) dr J. Sypniewski (MAC Edukacja) Aula dolna

Plastyka, muzyka, technika

9:00 - 10:00
Nazwa warsztatu Prowadzący Sala
Muzyka dobra na wszystko (ODWOŁANE) A. Pawłowska (MAC Edukacja) Sala 118
10:30 - 11:30
Nazwa warsztatu Prowadzący Sala
Projekty wytwórcze, czyli jak skutecznie realizować podstawę programową 2026 na zajęciach praktyczno-technicznych M. Czuj (MAC Edukacja) Sala 118
11:45 - 12:45
Nazwa warsztatu Prowadzący Sala
„Sztuki się spotykają” – integracja plastyki, teatru i edukacji językowej w obliczu wyzwań podstawy programowej 2026 M. Czuj (MAC Edukacja) Sala 118
13:15 - 14:15
Nazwa warsztatu Prowadzący Sala
Wdrażanie podstawy programowej zajęć praktyczno-technicznych w klasach IV-VI szkoły podstawowej W. Jakubek Sala 13

Wychowanie fizyczne – edukacja wczesnoszkolna, klasy IV – VIII SP

13:15 - 14:15
Nazwa warsztatu Prowadzący Sala
Zdrowe i sprawne dziecko - lekcje wychowania fizycznego w klasach 1-3 szkoły podstawowej B. Bobulski Sala 46
14:30 - 15:30
Nazwa warsztatu Prowadzący Sala
„Kolorowo na sportowo" – aktywność fizyczna w edukacji wczesnoszkolnej A. Matura, S. Hutny Sala 41

Zajęcia artystyczne, warsztaty twórcze

9:00 - 10:00
Nazwa warsztatu Prowadzący Sala
Wykorzystaj to! Kreatywne wspomaganie rozwoju artystycznego w warunkach szkolnych – ćwiczenia plastyczne i graficzne wspomagające motorykę małą A. Zając-Wnukowska, K. Sznura (Pałac Młodzieży w Katowicach) Sala 7
10:30 - 11:30
Nazwa warsztatu Prowadzący Sala
Florystyczne ZERO WASTE: wykonywanie kompozycji florystycznych z resztek materiałów H. Polko-Otrząsek (TEB Edukacja - Katowice) Sala 7
Kontrast, kolor, kompozycja – szablon w roli głównej E. Flaszewska Sala klubowa
11:45 - 12:45
Nazwa warsztatu Prowadzący Sala
Twórczy recykling J. Rutka (Pałac Młodzieży w Katowicach) Sala 7
Zabawa z papierem – origami w każdym wieku M. Sołtysik (Pałac Młodzieży w Katowicach) Sala 13

Specjalne potrzeby edukacyjne

10:30 - 11:30
Nazwa warsztatu Prowadzący Sala
Strategie wspierania w rozwoju i edukacji w zespole zróżnicowanym dr A. Lewko Sala 87
11:45 - 12:45
Nazwa warsztatu Prowadzący Sala
Gdy zachowanie staje się komunikatem. O zachowaniach „trudnych” dzieci w spektrum autyzmu dr N. Gumińska-Gielata (UB-B), dr A. Twaróg-Kanus (RODN „WOM” w Katowicach) Sala 87
13:15 - 14:15
Nazwa warsztatu Prowadzący Sala
Świat pełen chaosu. Symptomy, diagnoza i wsparcie dziecka z ADHD M. Piekarczyk Sala 87
14:30 - 15:30
Nazwa warsztatu Prowadzący Sala
Zajęcia integracyjne: Wiosna w ogrodzie cudów M. Tarnawa Sala 52

Zdrowie psychiczne i fizyczne

9:00 - 10:00
Nazwa warsztatu Prowadzący Sala
Krzywdzące słowa - jak wzmacniać odporność psychiczną poprzez arteterapię J. Łysakowska, T. Gluźniewicz Sala 83
Wokół patologii społecznych: samobójstwo, samobójczość dr N. Stankowska, M. Penczek (UŚ) Sala 87
Dbam o siebie – żyję zdrowo B. Kijanka, A. Kuczyńska (Powiatowa Stacja Sanitarno-Epidemio-logiczna w Katowicach) Sala 89
Automasaż twarzy z elementami Gimnastyki Relaksacyjnej Twarzy (GRT) – relaks, odmłodzenie i spowolnienie procesów starzenia M. Skowron (CKZiU Woj. Śląskiego w Katowicach) Sala klubowa
10:30 - 11:30
Nazwa warsztatu Prowadzący Sala
Język hejtu w klasie – nauczyciel i uczeń wobec przemocy słownej. Diagnoza zjawiska oraz strategie reagowania i profilaktyki A. Grudzińska Sala 83
11:45 - 12:45
Nazwa warsztatu Prowadzący Sala
Jak odzyskać spokój – neurobiologia stresu w szkolnej codzienności dr n. med. i n. o zdr. M. Cieśla (Fundacja Life Balance) Sala 48
14:30 - 15:30
Nazwa warsztatu Prowadzący Sala
Nauczyciel, który ma zasoby – Jak dbać o siebie, żeby móc realnie wspierać uczniów? W. Piaskowska Sala 83

Doradztwo zawodowe

11:45 - 12:45
Nazwa warsztatu Prowadzący Sala
Narzędzia wspierające uczniów w rozwoju i wyborze ścieżek edukacyjnych i zawodowych A. Wojciechowska (IBE) Sala 76
14:30 - 15:30
Nazwa warsztatu Prowadzący Sala
Metoda kreatywna Walta Disneya w doradztwie zawodowym K. Janczulewicz (CKZiU w Dąbrowie Górniczej) Sala 46

Prawo - szkoła, nauczyciel, rodzic

10:30 - 11:30
Nazwa warsztatu Prowadzący Sala
Współpraca kuratora rodzinnego z placówkami oświatowymi przy realizacji orzeczeń o przymusowym odebraniu małoletniego dziecka w oparciu o Wzór Bezpiecznej Procedury B. Kowalska (Okręgowy Sąd w Sosnowcu) Sala 89
13:15 - 14:15
Nazwa warsztatu Prowadzący Sala
Zjawisko hejtu w środowisku szkolnym – zapobieganie, rozpoznawanie oraz postępowanie z ujawnionymi przejawami hejtu kom. P. Dobaj (Szkoła Policji w Katowicach) Sala 89

Regionalizm

9:00 - 10:00
Nazwa warsztatu Prowadzący Sala
Nie straszą, lecz uczą, bawią i cieszą! Katowickie beboki – nowa edycja K. Herich (PBW w Katowicach) Sala 13
11:45 - 12:45
Nazwa warsztatu Prowadzący Sala
Miasto jako element edukacji regionalnej B. Kowaczek-Jędrasik Sala klubowa
13:15 - 14:15
Nazwa warsztatu Prowadzący Sala
Śląskiem malowane – warsztaty plastyczne w tworzeniu wzorów na przedmiotach użytkowych H. Owczarek-Marszałek Sala klubowa
14:30 - 15:30
Nazwa warsztatu Prowadzący Sala
Lokalne działanie, globalny sens – jak przez szkolny wolontariat budować relacje, poczucie sprawstwa i realny wpływ na otoczenie (service-learning)? M. Skupień-Lisgarten, K. Karbowniczek (Stowarzyszenie MOST) Sala 89
Spotkanie z Góralką kultura ludowa Beskidu Śląskiego, historia pasterstwa i obróbka wełny W. Łacek (Muzeum „Górnośląski Park Etnograficzny w Chorzowie) Sala klubowa

AI w praktyce szkolnej

9:00 - 10:00
Nazwa warsztatu Prowadzący Sala
Grywalizacja oraz AI w nowoczesnej edukacji D. Losinszek (Cyfrowa Szkoła) Sala 80
10:30 - 11:30
Nazwa warsztatu Prowadzący Sala
Czy AI jest straszne dla nauczycieli D. Losinszek (Cyfrowa Szkoła) Sala 80
13:15 - 14:15
Nazwa warsztatu Prowadzący Sala
Animacje AI dla każdego A. Marekwia-Wójcik Sala 76

 

 

Stoiska
L.P. Stoisko
1 Aktin
2 Cyfrowa Szkoła
3 DEBIT
4 DIDASKO
5 Educarium
6 EM-GROUP MULTIMEDIA
7 Fundacja Life Balance
8 Fundacja Promocji Turystyki Kulturowej Kul-Tur
9 Genway
10 Grupa MAC Edukacja
11 Muzeum „Górnośląski Park Etnograficzny w Chorzowie”
12 Narodowy Fundusz Zdrowia Śląski Oddział Wojewódzki NFZ
13 Nowa Era
14 Nowa Szkoła
15 Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka im. J. Lompy w Katowicach
16 Powiatowa Stacja Sanitarno-Epidemiologiczna w Katowicach
17 Remi
18 Stowarzyszenie MOST
19 Szkoła Podstawowa Specjalna nr 39 im. M. Montessori w Zabrzu
20 Śląskie Centrum Wolności i Solidarności im. Dziewięciu Górników z „Wujka”
21 Śląskie Stowarzyszenie Miłośników Folkloru „GALANDA”
22 WSiP
23 Wydawnictwo Literatura

 

Zaświadczenia z konferencji będą wystawiane i przesyłane drogą elektroniczną do Państwa w ciągu 30 dni.

Numer telefonu:

32 258 22 09

Doświadczenie zawodowe:

  • Magister filologii polskiej Uniwersytetu Śląskiego; absolwentka kursu kwalifikacyjnego “Zarządzanie oświatą”
  • Od 1995 r. konsultant w Pracowni Informacji Pedagogicznej Regionalnego Ośrodka Doskonalenia Nauczycieli “WOM” w Katowicach; poprzednio: redaktor w Wydawnictwie Uniwersytetu Śląskiego oraz współpracownik wielu wydawnictw naukowych i redakcji czasopism.
  • Redaktor publikacji metodycznych oraz kwartalnika “Forum Nauczycieli”wydawanych przez RODN “WOM” w Katowicach.

Formularz zapisu

Limit miejsc wyczerpany.

Edytuj slot 50
Miniaturka Informator RokSzkolny 2025/2026.
Edytuj section 39