Edytuj section 20
Edytuj block 36
Edytuj slot 40
Regionalny Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli
"WOM" w Katowicach
Edytuj section 19
Edytuj block 19
Edytuj slot 51
Edytuj slot 82
Festiwal Edukacyjny "Nowe Inspiracje". Dzień Drugi - stacjonarne
Data:
25.04.2026r. 09:00 - 16:00
Liczba godzin dydaktycznych:
10
Tryb:
stacjonarnie
Data nadsyłania zgłoszeń:
24.04.2026r. 08:00
Zewnętrzni prowadzący:
Pracownicy wyższych uczelni, twórcy nowych podstaw programowych, znani w środowisku nauczyciele z uznanym dorobkiem, przedstawiciele świata kultury,
przedstawiciele instytucji, które mogą wesprzeć pracę szkół i placówek
Zakres tematyczny:
Festiwal edukacyjny "Nowe Inspiracje" 2026 to jedno z największych wydarzeń dla edukacji w kraju. Stawiamy na kreatywność, innowacyjność i nowoczesne podejście do edukacji!
Wydarzenie wpisuje się w realizację Kampanii uczenia się przez całe życie i w realizację wszystkich priorytetów MEN na rok 2026.
Patroni wydarzenia:
Dodatkowo:
-
Stoiska wydawców i firm edukacyjnych - pobierz
-
Możliwość wyrobienia karty EKUZ
-
Pomiary tkanki tłuszczowej, nauka samobadania piersi
Ponadto: wystawa grafik Pawła Graji
|
Zapisy:
1.Zastanów się, które warsztaty w poszczególnych modułach tematycznych najbardziej Ci odpowiadają. Przejrzyj ofertę i zdecyduj, w jakich zajęciach chcesz wziąć udział.
2. U dołu strony znajdują się panele godzinowe.
Odszukaj i zaznacz w nich wybrane wcześniej warsztaty. Uwaga: w jednym panelu można wybrać tylko jedne zajęcia. Po zaznaczeniu warsztaty podświetlą się na pomarańczowo. Kolor szary oznacza brak miejsc.
Jeśli nie jesteście Państwo zainteresowani żadnym warsztatem z danego panelu godzinowego, proszę kliknąć na kafelek "Nie wybieram zajęć w tym panelu godzinowym" na końcu listy.
3. Wypełnij formularz zgłoszeniowy
To wszystko:) — proces zapisów jest zakończony. Jesteście Państwo zapisani!
|
Pełny program do zapoznania się w PDF
Szanowni Państwo, jeśli tabele z warsztatami na komputerze nie wyświetlają się poprawnie, prosimy o zmniejszenie strony. Aby to zrobić wystarczy przytrzymać klawisz ctrl + kliknąć myślnik (-).
(Powiększanie strony z powrotem to kombinacja przycisków ctrl i klawisz +)
Dodatkowe informacje:
Wychowanie przedszkolne, edukacja wczesnoszkolna
9:00 - 10:00
| Nazwa warsztatu | Prowadzący | Sala |
|---|---|---|
| Reforma KOMPAS JUTRA 26 w praktyce wychowania przedszkolnego | A. Stalmach (Nowa Era) | Sala 41 |
| Zmysły w ruch. Budowanie koncentracji uwagi w działaniu | E. Figura-Milczanowska, I. Wendreńska (UŚ) |
Sala 46 |
| Poszukiwacze skarbów – multimedialna gra edukacyjna z wykorzystaniem kodów QR i Genially | R. Gajda | Sala 48 |
10:30 - 11:30
| Nazwa warsztatu | Prowadzący | Sala |
|---|---|---|
| Reforma KOMPAS JUTRA 26 w praktyce wychowania przedszkolnego | A. Stalmach (Nowa Era) | Sala 41 |
| Ruchowe zabawy ludowe na 4 pory roku | A. Matejuk | Sala 46 |
| Bajkowy escaperoom | A. Felis-Gajtkowska | Sala 48 |
11:45 - 12:45
| Nazwa warsztatu | Prowadzący | Sala |
|---|---|---|
| Muzyka i ruch w skutecznym nauczaniu – program Nauczanki DobEdu w praktyce | E. Szeliga-Kraus | Sala 41 |
| Teatr Kamishibai jako okno na świat | M. Kulej (Pałac Młodzieży w Katowicach) | Sala 80 |
13:15 - 14:15
| Nazwa warsztatu | Prowadzący | Sala |
|---|---|---|
| Niekończąca się kartka – kreatywna opowieść bez końca | Z. Sadowska (Pałac Młodzieży w Katowicach) | Sala 7 |
| Zabawy muzyczno-ruchowe jako metody aktywizujące w przedszkolu – sprawdzone pomysły! | W. Leśniak-Szostak | Sala 46 |
| Mózg lubi liczyć – praktyczne ćwiczenia z liczydłem soroban | B. Litwin | Sala 48 |
| Kodowanie i programowanie w Baltie w edukacji wczesnoszkolnej404 | M. Oterman | Sala 80 |
14:30 - 15:30
| Nazwa warsztatu | Prowadzący | Sala |
|---|---|---|
| Wieloprofilowy model terapii pedagogicznej – autorska formuła pracy | dr A. Pyrzyk-Kuta (UŚ) | Sala 48 |
| Kodowanie z robotem Photon w edukacji wczesnoszkolnej | M. Oterman | Sala 80 |
Przedmioty humanistyczne
9:00 - 10:00
| Nazwa warsztatu | Prowadzący | Sala |
|---|---|---|
| Księga Hioba poza schematem – jak uczyć o cierpieniu, buncie i granicach ludzkiego poznania |
D. Mężyk | Sala 52 |
| Muzyka w reklamie | dr E. Biłas-Pleszak prof. UŚ | Sala 54 |
| Cyfrowe archiwa filmowe i fotograficzne inspiracją dla twórczości | dr hab. Justyna Hanna Budzik (UŚ) | Sala 76 |
10:30 - 11:30
| Nazwa warsztatu | Prowadzący | Sala |
|---|---|---|
| Storytelling w szkole i nie tylko | M. Świstak | Sala 52 |
| Językowy obraz świata w tłumaczeniu tytułów filmowych – dydaktyczne przypadki filmowe | dr A. Tambor (UŚ) | Sala 54 |
| Polonistyczna praktyka dla... praktyków | J. Klimas | Sala 76 |
11:45 - 12:45
| Nazwa warsztatu | Prowadzący | Sala |
|---|---|---|
| Proste sposoby na trudne problemy – redakcja tekstów w klasach 4 – 8 |
J. Kotala | Sala 52 |
| Czego nie mówi się na języku polskim, czyli temat: rzeka | dr hab. Małgorzata Wójcik-Dudek, prof. UŚ | Sala 54 |
| Nowe wyzwania w edukacji historycznej, jak skupić uwagę uczniów | G. Radomski (Nowa Era) | Sala 85 |
13:15 - 14:15
| Nazwa warsztatu | Prowadzący | Sala |
|---|---|---|
| Mapa myśli jako sposób porządkowania wiedzy. Myślenie wizualne w edukacji humanistycznej | D. Szewczyk-Świerniak | Sala 52 |
| Oddychać literaturą. Środowisko, zdrowie i odpowiedzialność - od opowieści o Jolancie Wadowskiej-Król do lektury szkolnej | D. Konieczny-Simela | Sala 54 |
| Kreatywne lekcje historii - jak rozwijać kompetencje przyszłości na lekcjach historii w szkole podstawowej w kontekście nowej podstawy programowej | dr A. Jankowiak-Maik "BABKA OD HISTY" (MAC Edukacja) | Sala 83 |
14:30 - 15:30
| Nazwa warsztatu | Prowadzący | Sala |
|---|---|---|
| Aktywne czytanie. Fanfik, storytelling i opowiadanie twórcze | J. Waszkowska (Pałac Młodzieży w Katowicach) | Sala 54 |
| Historia ze sztuki. O sztuce jako źródle historycznym do historii PRL | M. Ziembińska (Śląskie Centrum Wolności i Solidarności w Katowicach) | Sala 85 |
Przedmioty przyrodnicze, matematyka
9:00 - 10:00
| Nazwa warsztatu | Prowadzący | Sala |
|---|---|---|
| Trzy razy Zet: Zrozum, Zastosuj, Zapamiętaj. O aktywizacji uczniów w przygotowaniu do egzaminów | S. Kania | Sala 85 |
10:30 - 11:30
| Nazwa warsztatu | Prowadzący | Sala |
|---|---|---|
| Z pasją i wsparciem origami w świat związany z finansami | I. Ralska "ORIMATMA" (MAC Edukacja) | Sala 13 |
| Magia w atmosferze | D. Dąbrowski (Pogoda dla Śląska, Planetarium) | Sala 85 |
| Przyrodnika prąd nie tyka – eksperymenty małe i duże związane z prądem elektrycznym (Śląskie Forum Nauczycieli Przedmiotów Przyrodniczych – „Przyrodnicy razem 2”) |
P. Wróblewski, Ł. Sporny (MAC Edukacja) | Aula dolna |
11:45 - 12:45
| Nazwa warsztatu | Prowadzący | Sala |
|---|---|---|
| Zastosowanie metody Drama-Based Pedagogy (DBP) w nauczaniu przedmiotów przyrodniczych | M. Morkis | Sala 46 |
| Nowy moduł klimatyczny w szkole podstawowej – założenia i praktyka edukacji klimatyczno-środowiskowej | prof. dr hab. P. Skubała, dr M. Ochwat (UŚ) | Sala 89 |
| Motylowy zawrót głowy (Śląskie Forum Nauczycieli Przedmiotów Przyrodniczych – „Przyrodnicy razem 2” | A. Kapusta (MAC Edukacja) | Aula dolna |
13:15 - 14:15
| Nazwa warsztatu | Prowadzący | Sala |
|---|---|---|
| Prosto, ale efektywnie – działanie i sprawczość na przyrodzie | P. Knapek (Nowa Era) | Sala 85 |
| Kolorowe a zdrowe! Herbatka z botanikiem | dr J. Góra | Sala 87 |
| Dydaktyka balona (Śląskie Forum Nauczycieli Przedmiotów Przyrodniczych – „Przyrodnicy razem 2”) | dr J. Sypniewski (MAC Edukacja) | Aula dolna |
Plastyka, muzyka, technika
9:00 - 10:00
| Nazwa warsztatu | Prowadzący | Sala |
|---|---|---|
| Muzyka dobra na wszystko | A. Pawłowska (MAC Edukacja) | Sala 118 |
10:30 - 11:30
| Nazwa warsztatu | Prowadzący | Sala |
|---|---|---|
| Projekty wytwórcze, czyli jak skutecznie realizować podstawę programową 2026 na zajęciach praktyczno-technicznych | M. Czuj (MAC Edukacja) | Sala 118 |
11:45 - 12:45
| Nazwa warsztatu | Prowadzący | Sala |
|---|---|---|
| „Sztuki się spotykają” – integracja plastyki, teatru i edukacji językowej w obliczu wyzwań podstawy programowej 2026 | M. Czuj (MAC Edukacja) | Sala 118 |
13:15 - 14:15
| Nazwa warsztatu | Prowadzący | Sala |
|---|---|---|
| Wdrażanie podstawy programowej zajęć praktyczno-technicznych w klasach IV-VI szkoły podstawowej | W. Jakubek | Sala 13 |
Wychowanie fizyczne – edukacja wczesnoszkolna, klasy IV – VIII SP
11:45 - 12:45
| Nazwa warsztatu | Prowadzący | Sala |
|---|---|---|
| Holistyczna diagnoza ucznia dla potrzeb lekcji wf | dr B. Rosołek, dr D. Celebańska, prof. dr hab. A. Zwierzchowska (AWF) | Sala 83 |
13:15 - 14:15
| Nazwa warsztatu | Prowadzący | Sala |
|---|---|---|
| Zdrowe i sprawne dziecko – warsztaty rozwijające lekcje wychowania fizycznego dla nauczycieli klas 1 – 3 | B. Bobulski | Sala 41 |
14:30 - 15:30
| Nazwa warsztatu | Prowadzący | Sala |
|---|---|---|
| „Kolorowo na sportowo" – aktywność fizyczna w edukacji wczesnoszkolnej | A. Matura, S. Hutny | Sala 41 |
Zajęcia artystyczne, warsztaty twórcze
9:00 - 10:00
| Nazwa warsztatu | Prowadzący | Sala |
|---|---|---|
| Wykorzystaj to! Kreatywne wspomaganie rozwoju artystycznego w warunkach szkolnych – ćwiczenia plastyczne i graficzne wspomagające motorykę małą | A. Zając-Wnukowska, K. Sznura (Pałac Młodzieży w Katowicach) | Sala 7 |
10:30 - 11:30
| Nazwa warsztatu | Prowadzący | Sala |
|---|---|---|
| Florystyczne ZERO WASTE: wykonywanie kompozycji florystycznych z resztek materiałów | H. Polko-Otrząsek (TEB Edukacja - Katowice) | Sala 7 |
| Kontrast, kolor, kompozycja – szablon w roli głównej | E. Flaszewska | Sala klubowa |
11:45 - 12:45
| Nazwa warsztatu | Prowadzący | Sala |
|---|---|---|
| Twórczy recykling | J. Rutka (Pałac Młodzieży w Katowicach) | Sala 7 |
| Zabawa z papierem – origami w każdym wieku | M. Sołtysik (Pałac Młodzieży w Katowicach) | Sala 13 |
Specjalne potrzeby edukacyjne
10:30 - 11:30
| Nazwa warsztatu | Prowadzący | Sala |
|---|---|---|
| Strategie wspierania w rozwoju i edukacji w zespole zróżnicowanym | dr A. Lewko | Sala 87 |
11:45 - 12:45
| Nazwa warsztatu | Prowadzący | Sala |
|---|---|---|
| Gdy zachowanie staje się komunikatem. O zachowaniach „trudnych” dzieci w spektrum autyzmu | dr N. Gumińska-Gielata (UB-B), dr A. Twaróg-Kanus (RODN „WOM” w Katowicach) | Sala 87 |
13:15 - 14:15
| Nazwa warsztatu | Prowadzący | Sala |
|---|---|---|
| Świat pełen chaosu. Symptomy, diagnoza i wsparcie dziecka z ADHD | M. Piekarczyk | Sala 87 |
14:30 - 15:30
| Nazwa warsztatu | Prowadzący | Sala |
|---|---|---|
| Zajęcia integracyjne: Wiosna w ogrodzie cudów | M. Tarnawa | Sala 52 |
Zdrowie psychiczne i fizyczne
9:00 - 10:00
| Nazwa warsztatu | Prowadzący | Sala |
|---|---|---|
| Krzywdzące słowa - jak wzmacniać odporność psychiczną poprzez arteterapię | J. Łysakowska, T. Gluźniewicz | Sala 83 |
| Wokół patologii społecznych: samobójstwo, samobójczość | dr N. Stankowska, M. Penczek (UŚ) | Sala 87 |
| Dbam o siebie – żyję zdrowo | B. Kijanka, A. Kuczyńska (Powiatowa Stacja Sanitarno-Epidemio-logiczna w Katowicach) | Sala 89 |
| Automasaż twarzy z elementami Gimnastyki Relaksacyjnej Twarzy (GRT) – relaks, odmłodzenie i spowolnienie procesów starzenia | M. Skowron (CKZiU Woj. Śląskiego w Katowicach) | Sala klubowa |
10:30 - 11:30
| Nazwa warsztatu | Prowadzący | Sala |
|---|---|---|
| Język hejtu w klasie – nauczyciel i uczeń wobec przemocy słownej. Diagnoza zjawiska oraz strategie reagowania i profilaktyki | A. Grudzińska | Sala 83 |
11:45 - 12:45
| Nazwa warsztatu | Prowadzący | Sala |
|---|---|---|
| Jak odzyskać spokój – neurobiologia stresu w szkolnej codzienności | dr n. med. i n. o zdr. M. Cieśla (Fundacja Life Balance) | Sala 48 |
14:30 - 15:30
| Nazwa warsztatu | Prowadzący | Sala |
|---|---|---|
| Nauczyciel, który ma zasoby – Jak dbać o siebie, żeby móc realnie wspierać uczniów? | W. Piaskowska | Sala 83 |
Doradztwo zawodowe
11:45 - 12:45
| Nazwa warsztatu | Prowadzący | Sala |
|---|---|---|
| Narzędzia wspierające uczniów w rozwoju i wyborze ścieżek edukacyjnych i zawodowych | A. Wojciechowska (IBE) | Sala 76 |
14:30 - 15:30
| Nazwa warsztatu | Prowadzący | Sala |
|---|---|---|
| Metoda kreatywna Walta Disneya w doradztwie zawodowym | K. Janczulewicz (CKZiU w Dąbrowie Górniczej) | Sala 46 |
Prawo - szkoła, nauczyciel, rodzic
10:30 - 11:30
| Nazwa warsztatu | Prowadzący | Sala |
|---|---|---|
| Współpraca kuratora rodzinnego z placówkami oświatowymi przy realizacji orzeczeń o przymusowym odebraniu małoletniego dziecka w oparciu o Wzór Bezpiecznej Procedury | B. Kowalska (Okręgowy Sąd w Sosnowcu) | Sala 89 |
13:15 - 14:15
| Nazwa warsztatu | Prowadzący | Sala |
|---|---|---|
| Zjawisko hejtu w środowisku szkolnym – zapobieganie, rozpoznawanie oraz postępowanie z ujawnionymi przejawami hejtu | kom. P. Dobaj (Szkoła Policji w Katowicach) | Sala 89 |
Regionalizm
9:00 - 10:00
| Nazwa warsztatu | Prowadzący | Sala |
|---|---|---|
| Nie straszą, lecz uczą, bawią i cieszą! Katowickie beboki – nowa edycja | K. Herich (PBW w Katowicach) | Sala 13 |
11:45 - 12:45
| Nazwa warsztatu | Prowadzący | Sala |
|---|---|---|
| Miasto jako element edukacji regionalnej | B. Kowaczek-Jędrasik | Sala klubowa |
13:15 - 14:15
| Nazwa warsztatu | Prowadzący | Sala |
|---|---|---|
| Śląskiem malowane – warsztaty plastyczne w tworzeniu wzorów na przedmiotach użytkowych | H. Owczarek-Marszałek | Sala klubowa |
14:30 - 15:30
| Nazwa warsztatu | Prowadzący | Sala |
|---|---|---|
| Lokalne działanie, globalny sens – jak przez szkolny wolontariat budować relacje, poczucie sprawstwa i realny wpływ na otoczenie (service-learning)? | M. Skupień-Lisgarten, K. Karbowniczek (Stowarzyszenie MOST) | Sala 89 |
| Spotkanie z Góralką – kultura ludowa Beskidu Śląskiego, historia pasterstwa i obróbka wełny | W. Łacek (Muzeum „Górnośląski Park Etnograficzny w Chorzowie) | Sala klubowa |
AI w praktyce szkolnej
9:00 - 10:00
| Nazwa warsztatu | Prowadzący | Sala |
|---|---|---|
| Grywalizacja oraz AI w nowoczesnej edukacji | D. Losinszek (Cyfrowa Szkoła) | Sala 80 |
10:30 - 11:30
| Nazwa warsztatu | Prowadzący | Sala |
|---|---|---|
| Czy AI jest straszne dla nauczycieli | D. Losinszek (Cyfrowa Szkoła) | Sala 80 |
13:15 - 14:15
| Nazwa warsztatu | Prowadzący | Sala |
|---|---|---|
| Animacje AI dla każdego | A. Marekwia-Wójcik | Sala 76 |
Stoiska
| L.P. | Stoisko |
|---|---|
| 1 | Aktin |
| 2 | Cyfrowa Szkoła |
| 3 | DEBIT |
| 4 | DIDASKO |
| 5 | Educarium |
| 6 | EM-GROUP MULTIMEDIA |
| 7 | Fundacja Life Balance |
| 8 | Fundacja Promocji Turystyki Kulturowej Kul-Tur |
| 9 | Genway |
| 10 | Grupa MAC Edukacja |
| 11 | Muzeum „Górnośląski Park Etnograficzny w Chorzowie” |
| 12 | Narodowy Fundusz Zdrowia Śląski Oddział Wojewódzki NFZ |
| 13 | Nowa Era |
| 14 | Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka im. J. Lompy w Katowicach |
| 15 | Powiatowa Stacja Sanitarno-Epidemiologiczna w Katowicach |
| 16 | Remi |
| 17 | Stowarzyszenie MOST |
| 18 | Szkoła Podstawowa Specjalna nr 39 im. M. Montessori w Zabrzu |
| 19 | Śląskie Centrum Wolności i Solidarności im. Dziewięciu Górników z „Wujka” |
| 20 | Śląskie Stowarzyszenie Miłośników Folkloru „GALANDA” |
| 21 | Wydawnictwo Literatura |
Zaświadczenia z konferencji będą wystawiane i przesyłane drogą elektroniczną do Państwa w ciągu 30 dni.
Doświadczenie zawodowe:
- Magister filologii polskiej Uniwersytetu Śląskiego; absolwentka kursu kwalifikacyjnego “Zarządzanie oświatą”
- Od 1995 r. konsultant w Pracowni Informacji Pedagogicznej Regionalnego Ośrodka Doskonalenia Nauczycieli “WOM” w Katowicach; poprzednio: redaktor w Wydawnictwie Uniwersytetu Śląskiego oraz współpracownik wielu wydawnictw naukowych i redakcji czasopism.
- Redaktor publikacji metodycznych oraz kwartalnika “Forum Nauczycieli”wydawanych przez RODN “WOM” w Katowicach.
Formularz zapisu
Edytuj slot 50
Edytuj section 39
Edytuj block 37
Edytuj slot 41
Partnerzy
