Logo Wojewódzkiego Ośrodka Metodycznego Logo województwa śląskiego
Edytuj section 84
Edytuj block 93
Edytuj slot 110
Edytuj section 85
Edytuj block 94
Edytuj slot 111
Edytuj section 91
Edytuj block 101
Edytuj slot 118

Sprawdzanie wiedzy uczniów online – aplikacja Quizizz

Tutorial - opracowanie: Maria Wilk, konsultantka RODN" WOM" w Katowicach.

Aplikacja Quizizz pozwala w prosty i szybki sposób tworzyć testy sprawdzające wiedzę uczniów. Dużą zaletą jest także możliwość korzystania z gotowych testów udostępnianych prze innych użytkowników aplikacji.

Ilość załączników: 1

Przykładowe testy.

Opracowanie: dr Ewa Chorąży, Maria Syta i Aldona Ferdyn, konsultantki RODN “WOM” w Katowicach.
  • Społeczeństwo w czasach pierwszych Piastów. Przykładowy test z historii, sprawdzający rozumienie tekstu czytanego – klasa V SP do podręcznika „Wczoraj i dziś” wydawnictwa „Nowa Era”, udostępnionego w wersji online LINK
  • Sprawdzian z matematyki. Przykładowy test z zakresu znajomości działań na liczbach - SP LINK
  • Pippi Pończoszanka. Przykładowy test z lektury "Pippi Pończoszanka" Astrid Lindgren - SP LINK

 

Zarządzenia dyrektora w czasie pracy zdalnej

Opracowanie: Cezary Lempa, nauczyciel konsultant RODN „WOM” w Katowicach.

Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 20 marca 2020 r. w sprawie szczególnych rozwiązań w okresie czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19 zaleca dyrektorom szkół wprowadzenie zmian w szczegółowych warunkach i sposobach oceniania wewnątrzszkolnego uczniów. Problemem jest sposób wprowadzenia zmian. Cytowane Rozporządzenie w § 1. Wskazuje, że W okresie czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19 dyrektor jednostki systemu oświaty odpowiada za organizację realizacji zadań tej jednostki z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość lub innego sposobu realizacji tych zadań, zgodnie z przepisami wydanymi na podstawie art. 30b ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. – Prawo oświatowe, zwanego dalej „innym sposobem kształcenia”. Ten zapis upoważnia dyrektora do podjęcia decyzji (uwzględniając konsultacje z nauczycielami) w zakresie dostosowania oceniania do tych szczególnych warunków. Trafnym sposobem wydaje się zastosowanie Zarządzenia dyrektora.

W przygotowanych dla Państwa materiałach proponujemy przykład ramówki takiego zarządzenia (Zarządzenie ocenianie nr1.docx) oraz przykład zarządzenia wprowadzającego zmiany w ocenianiu w szkole (Zasady oceniania1 .docx). Trzeci dokument to rozważania na temat zmian w szczegółowych warunkach i sposobach oceniania wewnątrzszkolnego uczniów, pytania które mają na celu pobudzić refleksję nad zmianami w ocenianiu w szkole. (Zarządzenie ocenianie.docx) Zachęcamy do lektury.

Ilość załączników: 3

Co i jak oceniać na odległość? Przykładowe formy oceniania oraz sprawdzania wiedzy i umiejętności.

Opracowanie: dr Ewa Chorąży, konsultantka RODN “WOM” w Katowicach.

Konieczność sprawdzania wiedzy i umiejętności w obecnej sytuacji jest wyzwaniem. Zastanówmy się, jak kształcić i co oceniać, bo ocena (szczególnie z odpowiednim komentarzem)  to też kształcenie. Musimy przy tym wszystkim ocenić spełnienie wymagań edukacyjnych przez ucznia w ograniczonej formie. 

Ilość załączników: 1