Literatura cyfrowa: instapoezja i twitterowe boty

zainteresowani nauczyciele

Zapoznanie uczestników z pojęciem literatury cyfrowej i jej miejscem we współczesnej kulturze.
Ukazanie, w jaki sposób media społecznościowe wpływają na formy literackie i praktyki czytelnicze.
Rozwijanie krytycznego spojrzenia na relacje między technologią, algorytmami a twórczością literacką.

1. Zjawisko poezji instagramowej

• Instawiersze jako produkt współczesnej kultury wirtualnej 
• Rupi Kaur i boom na instapoezję
• Cechy formalne i tematyczne instapoezji (język, obraz, emocjonalność, odbiorca)
• Instagramowi twórcy

2. Twitterowe poetyckie boty

• Omówienie przykładów botów generujących poezję i teksty literackie
• Rola algorytmów i sztucznej inteligencji w procesie tworzenia tekstu
• Rozwijanie umiejętności interpretowania i oceniania cyfrowych form literackich.

3. Refleksja nad pojęciem autora, oryginalności i kreatywności w kontekście literatury cyfrowej

4. Inspiracja do samodzielnych eksperymentów twórczych z wykorzystaniem narzędzi cyfrowych.

Zaświadczenia będą wysyłane pocztą elektroniczną do 30 dni po zakończeniu szkolenia.

Zajega Mirella - doktor nauk humanistycznych,
nauczycielka konsultantka j. polskiego i filozofii,
nauczycielka dyplomowana z wieloletnim stażem pracy w liceum ogólnokształcącym,
trenerka ds. oświaty i zarządzania.