Szkolenia Rad Pedagogicznych

Edytuj slot 149

Edytuj slot 48

Informujemy, że szkolenia członków rad pedagogicznych prowadzone są zarówno stacjonarnie, jak i on-line.

Regionalny Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli "WOM" w Katowicach proponuje szkolenia zespołów rad pedagogicznych.

Zawsze aktualne, zawsze odpowiadające potrzebom szkół!

Szkolenia zamieszczone w poniższych działach nie wyczerpują tematyki form proponowanych przez RODN “WOM” w Katowicach. Ofertę dostosujemy do zgłaszanych do ośrodka potrzeb poszczególnych szkół, przedszkoli i placówek.

W zamówieniu szkolenia rady pedagogicznej, prosimy o podanie:

tematu szkolenia,
propozycji terminu,
danych osoby do kontaktu.

Szkolenia członków rad pedagogicznych są płatne.
Prosimy o zgłoszenia telefoniczne do Działu Szkoleń pod numerem: 32 203 66 56 / 32 203 66 40
albo mailowe: kursy@womkat.edu.pl lub szkolenia@womkat.edu.pl.

Edytuj slot 22

Wychowanie – profilaktyka – edukacja zdrowotna

Nazwa	Prowadzący	Zakres tematyczny
Wartości (wolność, odpowiedzialność, wspólnota, szacunek, godność, prawda, dobro, piękno, sprawiedliwość i solidarność) w pracy wychowawczej szkoły	Marianna Kłyk	Charakterystyka wartości moralnych, wartości etycznych, wartości jurydycznych. Wartości a normy moralne, normy etyczne, normy jurydyczne. Sposoby internalizacji wartości w pracy dydaktyczno-wychowawczej nauczyciela. Monitoring urzeczywistnianych wartości (w szkole). Graniczny wskaźnik zachowań. Doświadczenie edukacyjno-wychowawcze w zakresie urzeczywistniania wartości.
Dyscyplina w klasie szkolnej	dr Paweł Matyszkiewicz	Trudne zachowania uczniów w mojej szkole Przyczyny zachowań ryzykownych wśród uczniów Przykłady działań eliminujących prowokację, manipulację i zachowania ryzykowne.
Zapobieganie i profilaktyka agresji	dr Paweł Matyszkiewicz	Przyczyny zachowań agresywnych i manipulacyjnych uczniów i nauczycieli Sposoby redukcji agresji Przykłady dobrych praktyk
Stany depresyjne, autoagresja i próby samobójcze. Interwencje kryzysowe oraz profilaktyka psychopedagogiczna w świetle odpowiedzialności prawnej	Marianna Kłyk	Depresja przyczyny, objawy. Autoagresja, próby samobójcze. Pierwsza pomoc emocjonalna w kryzysie psychologicznym Odpowiedzialność prawna w profilaktyce zachowań autodestrukcyjnych.
Edukacja zdrowotna w szkole jako kształtowanie zachowań służących zdrowiu	Marianna Kłyk	Cele i zadania edukacji zdrowotnej. Szkoła przyjazna zdrowiu. Kształtowanie nawyków oraz postaw prozdrowotnych.
Wychowanie i profilaktyka w codziennej pracy szkoły	Marianna Kłyk	Podstawy prawne wychowania i profilaktyki w szkole. Kompetencje nauczyciela w zakresie wychowania i profilaktyki. Wartości i normy w wychowaniu. Profilaktyka edukacyjna. Graniczny wskaźnik zachowań.
Stany lękowe i depresja wśród dzieci i młodzieży	Marianna Kłyk	Psychofizjologia stresu w kontekście takich emocji jak strach, lęk. Depresja: przyczyny, objawy, leczenie. Pomoc osobie w depresji (co mówić, czego nie mówić; dieta antydepresyjna)
Pierwsza pomoc emocjonalna w sytuacji kryzysowej	Marianna Kłyk	Fizjologia stresu. Zespół stresu pourazowego. Stres i kryzys jako kontinuum. Kryzys psychologiczny: kryzysowe myślenie, kryzysowe emocje, kryzysowe zachowania. Sześcioetapowy model interwencji kryzysowej
Profilaktyka uzależnień behawioralnych	Marianna Kłyk	Definicja uzależnień behawioralnych - kryteria diagnostyczne. Mechanizm wchodzenia w uzależnienia behawioralne. Przykładowe uzależnienia behawioralne - profilaktyka.
Przeciwdziałanie przemocy rówieśniczej	Marianna Kłyk	Charakterystyka zjawiska przemocy rówieśniczej. Charakterystyka ucznia doświadczającego przemocy. Charakterystyka ucznia stosującego przemoc. Analiza przypadku przemocy rówieśniczej. Współpraca z rodzicami w profilaktyce przemocy rówieśniczej.