Świat formy i barwy: negatyw i pozytyw w malarstwie - lekcja otwarta

• Nauczyciele plastyki 

• Nauczyciele zainteresowani wprowadzeniem elementów sztuki do zajęć

• Doradcy metodyczni, wychowawcy i edukatorzy kreatywności

Po lekcji uczniowie potrafią:

1. Zdefiniować i odróżnić przestrzeń negatywną od pozytywnej w obrazie oraz przykładach ilustracji/malarstwa.

2. Zastosować świadomie kontrast barwny i formę do wydobywania relacji negatyw–pozytyw w własnych kompozycjach.

3. Pracować twórczo z tematem przyrodniczym (insektami), interpretując ich budowę i charakter przez kształt i kolor.

4. Posługiwać się podstawowymi terminami plastycznymi dotyczącymi formy, koloru i kompozycji.

5. Oceniać i omawiać prace własne oraz kolegów, uzasadniając wybory kompozycyjne.

• Analiza i interpretacja przykładów negatywu/pozytywu w sztuce (malarstwo, grafika).

• Obserwacja reprodukcji insektów jako inspiracji do budowania kontrastów formy i przestrzeni.

• Warsztat praktyczny: tworzenie kompozycji malarskiej tematu.

• Dobór barwy i faktury w celu podkreślenia relacji pozytyw–negatyw.

Zaświadczenia będą wysyłane pocztą elektroniczną do 30 dni po zakończeniu szkolenia.

Lekcja może realizuje następujące cele Polityki Oświatowej Państwa w roku szkolnym 2025/26:

1. Wspieranie aktywności poznawczej i poczucia sprawczości ucznia – poprzez zastosowanie metod aktywizujących, w których uczeń samodzielnie odkrywa zasady kompozycji oraz eksperymentuje z formą i kolorem w praktyce. 

2. Promowanie metody oceniania kształtującego i metod aktywizujących – poprzez omówienie postępów uczniów, samodzielną analizę prac i refleksję nad procesem twórczym (np. samoocena, ocena koleżeńska, sugestie rozwojowe).

3. Kształtowanie myślenia analitycznego poprzez interdyscyplinarne podejście – lekcja zachęca do analizy wizualnej, myślenia kompozycyjnego, obserwacji cech formalnych i barwnych – co rozwija umiejętności spostrzegania i analizy wizualnej.