Adresat: nauczyciele jezyków obcych

Prowadzacy: Barbara Czwartos

Treści szczegółowe:

1. Kryteria doboru obrazków
2. Wykorzystanie obrazków w kształceniu wybranych sprawności językowych
3. Obrazki jako materiał wspierający zapamiętanie struktur gramatycznych oraz słownictwa
4. Możliwości edycji obrazków – wybrane aplikacje internetowe