Galeria zdjęć
„Matematyka jest królową nauk” – refleksje po konferencji „Wspieranie rozwoju uczniów z trudnościami w uczeniu się matematyki”
Dnia 11 lutego 2008 r. odbyła się konferencja „Wspieranie rozwoju uczniów z trudnościami w uczeniu się matematyki” w której uczestniczyło 435 osób. Konferencji towarzyszyła wystawa środków dydaktycznych zorganizowana przez nauczycielki chorzowskich przedszkoli.
Tematyka obejmowała: ”Nauczanie - uczenie się matematyki w świetle zmian podstawy programowej”, „Psychologiczno - pedagogiczne podstawy nauczania-uczenia się matematyki”, ”Jak wspierać uczniów trudnych w procesie kształcenia i wychowania na przykładzie matematyki”. Cele konferencji zostały zrealizowane.
Z ewaluacji wynika ,że nauczyciele są zainteresowani następującą problematyką z zakresu matematyki:
Gry i zabawy dydaktyczne w nauczaniu matematyki w edukacji: wczesnoszkolnej, w klasach IV-VI szkoły podstawowej i w gimnazjum.,
- Jak pracować z dzieckiem z dyskalkulią ? (poradnik praktyczny)
- Jak pracować z uczniem uzdolnionym matematycznie?
Informacja na powyższe formy doskonalenia będą zamieszczane na stronie internetowej WOM.
Dla zainteresowanych przesyłamy materiały pokonferencyjne.
Rozpoznawanie specyficznych trudności w uczeniu się matematyki - dyskalkulii
O zmianach w edukacji matematycznej
Biuletyn specjalny
Matematyczne BMW
Wspieranie dzieci w procesie przedszkolnego kształcenia i wychowania
Literatura















